小学教学杂志

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小学教学杂志-9游会

primary school teaching (chinese version)

  • 41-1394/g4 国内刊号
  • 1674-277x 国际刊号
  • 0.04 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
小学教学是河南教育报刊社主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1980年创刊,目前已被知网收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是河南省教育厅主管的学术期刊。小学教学为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:国家课程改革之窗、课改风向标、课程故事、研究与探索、实验区采风、教学参谋、作文训练、口语交际。

小学教学杂志介绍

  • 主管单位:河南省教育厅

    主办单位:河南教育报刊社

    国际刊号:1674-277x

  • 复合影响因子:0.04

    全年订价:¥ 196.00

    国内刊号:41-1394/g4

  • 出版地方:河南

    邮发代号:36-37

    发行周期:月刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:1980年

    综合影响因子:0.1

《小学教学》杂志在全国影响力巨大,创刊于1980年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:国家课程改革之窗、课改风向标、课程故事、研究与探索、实验区采风、教学参谋、作文训练、口语交际等。

《小学教学》为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。

小学教学杂志投稿要求

(1)作者姓名、工作单位、职务职称、联系地址、电话、邮编和电子信箱等内容。

(2)来稿一律文责自负。根据《著作权法》,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删节,凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑。

(3)来稿需准确标注参考文献。本刊采用文末注(对稿件中特定内容的解释说明可采用页下注),顺序编号。著录格式依照《信息与文献参考文献著录规则》gb/t7714—2015执行。

(4)“作者简介”置于j9九游会首页脚注处;基金项目请在文章j9九游会首页脚注处写明项目来源和课题编号。

(5)标题序号:可按四级小标题的格式写:一、(一)、1、(1);一级、二级标题另起段,正文另起段;三级、四级小标题另起段,但正文接排;正文内序号用①……②……等。

小学教学是一本由河南教育报刊社主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

小学教学杂志数据统计

小学教学影响因子
小学教学主要引证文献期刊分析

小学教学杂志发文分析

小学教学主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
北京教育学院 107 数学;教学;老师;教育;课程
学研究院 102 数学;教学;思维;小学数学;课程
北京师范大学 83 数学;教学;教育;课程;年级
东北师范大学 71 数学;教学;小学数学;教育;数学课
北京教育科学研究院 70 教学;数学;教师;课堂;教学实录
华东师范大学 59 数学;教学;小学数学;课程;数学课
南京市北京东路小学 58 教学;数学;教学实录;课堂;老师
南京大学 56 数学;教学;教师;教育;数学教育
南京师范大学 53 教学;数学;课堂;教学实录;教师
北京第二实验小学 45 教学;数学;教育;师大;情境

小学教学主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
教育部人文社会科学研究基金 13
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 12
江苏省教育科学“十二五”规划项目 8
全国教育科学规划课题 7
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 6
北京市教委课题 5
河南省教育科学“十二五”规划课题 5
全国教育科学“十一五”规划课题 5
北京市教育科学“十二五”规划重点课题 4
国家社会科学基金 3

服务流程

小学教学杂志在线订阅

国际刊号:1674-277x;国内刊号:41-1394/g4,全年订价¥196.00。欢迎在线订购。

网友评论

(不代表本站观点)

guangxi** 的评论:
2019-10-15 16:39:33

投过去后一个月收到反馈,附有专家审稿意见,很详细也很清晰。按照意见进行修改后,小学教学杂志编辑部中途曾经反复打过三四次电话,针对一些细节问题进行沟通,十分认真细致。

xueyand** 的评论:
2019-09-04 11:14:41

审稿人的意见很有用,让自己的文章变得更完整全面,因为第一次写论文投了这个杂志,格式和语言问题比较突出,还好编辑和审稿人非常耐心,多次电话讨论错误点的修改方式,很是感谢。接收后高兴了好一段时间。

jiangch** 的评论:
2019-08-12 09:57:07

6月中旬投出去的,7月中旬显示录用编修,速度还算挺快的,编辑人很好,总之,个人感觉杂志很不错,赞赞赞。

zhujian** 的评论:
2019-07-25 09:27:30

小学教学杂志挺好,编辑也很好。当天上午投的稿,编辑老师下午就返回的编辑稿对论文的语言逻辑、表达、规范等很多内容作了很详细的审查,给出了很详细的修改意见或建议,并说明了原因,还多次邮件电话沟通。就这样严格的经过初审,专家评审和终审,只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的。

piuuhu** 的评论:
2018-02-22 09:20:16

小学教学的处理速度够快,审稿严格,论文的质量不错;个人感觉编辑部很热心,态度很好,审稿人给出的意见也很中肯,对改进稿件质量的帮助很大。

xbhnjp_** 的评论:
2018-01-31 16:03:38

小学教学效率非常高,论文一有消息,马上更新,到修后重审这一步一定要重视,回答问题周密,基本就大功告成。编辑老师超赞一个,非常快的速度及时反馈论文结果,为国内这样的好刊物点赞!

jnhfds_** 的评论:
2018-01-05 11:14:18

小学教学是不错的中文期刊,审稿速度一般,2017年12月6日投稿,12月12号给审稿意见,意见比较中肯,12月中旬修回,20号二次修改,1月初录用。感觉编辑和审稿专家都很负责,审稿期间打电话催过稿,编辑态度非常好!下次有合适的文章还会投稿小学教学。

wisuya_** 的评论:
2017-12-20 10:02:44

小学教学很不错,编辑人好,认真负责,有专门的作者交流qq群,回复问题非常及时。审稿速度快,投稿后不到5天初审意见就返回来了,审稿专家的意见很全面,甚至还有一个审稿专家给出了非常详细的修改意见,实在是太感谢了!按照专家意见小修,终审后返回“已录用”的消息!这速度杠杠滴!

iazqwz_** 的评论:
2017-12-04 16:02:54

小学教学很不错,编辑人好,认真负责,有专门的作者交流qq群,回复问题非常及时。审稿速度快,投稿后不到5天初审意见就返回来了,审稿专家的意见很全面,甚至还有一个审稿专家给出了非常详细的修改意见,实在是太感谢了!按照专家意见小修,终审后返回“已录用”的消息!这速度杠杠滴!

taszqw_** 的评论:
2017-11-16 15:51:02

这是我投的第一篇文章,今天接到审稿信息后直接录用,速度说快不快。主要是中间做别的事情,也没有关心,没想到结果就出来了。对创新要求较高,投稿的小伙伴们注意了。

晒晒图片

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